Publicat în Mentorat cu Inspirație, Proiecte educaționale, SELLification4EDUcation

Proiectul național „Mentorat cu Inspirație”

🌟 Mentorat cu Inspirație: Proiect Național în parteneriat cu ISJ Timiș, ISJ Dolj, CCD Timiș, CCD Dolj

Vrei să susții progresul, să încurajezi cooperarea și să pui accent pe îmbunătățirea performanțelor elevilor tăi?
Vrei să fii stimat și considerat o resursă de către colegii tăi?
Vrei să devii mai bun în actul de predare?
Faci parte din comisia de mentorat?
Ești mentor la nivel național?
…și cea mai importantă întrebare: Vrei să fii cel mai bun mentor pentru elevii tăi?

Dragă dascăl,

Lansăm Proiectul Național MENTORAT cu INSPIRAȚIE – Programul de instruire și de informare ştiinţifică de specialitate în domeniul ştiinţelor educaţiei pe teme prioritare ale educaţiei și managementului. 🤩

Proiectul național se desfășoară în scopul derulării programului pentru dezvoltare personală şi abilitare funcţională a cadrelor didactice și este aprobat de ISJ Timiș, CCD Timiș, ISJ Dolj și CCD Dolj.

ANUNȚĂM FAPTUL CĂ MEMBRII ASOCIAȚIEI SELLIFICATION4EDUCATION au acces susținut 100% (beneficiază de gratuitate)

CUM PARTICIPI ❓
1️⃣ DESCARCĂ documentele de înscriere: http://bit.ly/3FLcW6R
2️⃣ ACCESEAZĂ Formularul de înscriere: https://forms.gle/KNx4PrJC7D85WYTZA
3️⃣ PARTICIPĂ la cele 4 sesiuni de formare (îți vom trimite accesul pe email)

CALENDARUL ÎNT LNIRILOR ONLINE DIN CADRUL PROIECTULUI:
🗓️ 9 Februarie | Ora 18:00-21:00
🗓️ 28 Februarie | Ora 18:00-21:00
🗓️ 9 Martie | Ora 18:00-21:00
🗓️ 28 Martie | Ora 18:00-21:00

ARGUMENT:
Cadrul didactic este, înainte de orice, un ghid, un mentor atât pentru elevi cât și pentru colegi.
Să fii mentor înseamnă să deții resurse, să știi să răspunzi la întrebări, să știi să ghidezi, să știi să inspiri! Pe de altă parte, mentorul se lasă și inspirat de la cei care au experiență de predare la catedră, care știu și pot să răspundă la întrebări și care sunt adevărate resurse pentru dascăli!

Tocmai din acest motiv, în cadrul proiectului MENTORAT CU INSPIRAȚIE vei participa la cele 4 sesiuni de formare din cadrul Programul de instruire și de informare ştiinţifică de specialitate în domeniul ştiinţelor educaţiei pe teme prioritare ale educaţiei și managementului „Mentorat cu Inspirație”, facilitate de mentori cu experiență în domeniul educației.

Pe parcursul celor 4 sesiuni de formare vor fi alături de grupele de formare, Mentorii Proiectului Național:

📌 Învățământ preșcolar – Mentori Prof. Claudia CORNEA, Prof. Dana DĂSCĂLAȘU
📌 Învățământ primar – Mentori Prof. Dorina Lobonț și Prof. Alina Bratosin
📌 Limbi străine – EN, FR (Gimnaziu+Liceu) – Mentori Prof. Ana Maria BOSTAN și Prof. Virginia BRĂESCU
📌 STEM (Gimnaziu+Liceu) – Mentori Prof. Ana Danca POȚCLEAN și Prof. Marius LOBAZĂ
📌Limba și literatura română (Gimnaziu+Liceu) – Mentori Prof. Elisabeta SALVA, Prof. Ioana VENTER, Prof. Cătălina ANTONESCU

Pe lângă toate cele prezentate mai sus, cadrele didactice în urma parcurgerii tuturor etapelor proiectului, PRIMESC:
🔸 Certificat de participare Program de formare 24 ore;
🔸 Adeverință pentru inițierea și/sau aplicarea la grupă/clasă a unor metode, procedee și tehnici de abordare a predării-învățării-evaluării inovative, preluate din cercetarea de specialitate;
🔸 Adeverință pentru schimbul de experiență interșcolar;
🔸 Adeverință pentru implementarea proiectului național;
🔸 Alte beneficii precizate în regulamentul de participare.

Te așteptăm cu bucurie! 🤗

Pentru detalii și informații suplimentare, nu ezitați să ne contactați la asociatia@sellification.org.

P.S. De acest eveniment merită să beneficieze cât mai multe cadre didactice. Distribuie această postare și colegilor tăi. #SharingIsCaring

SELLification4EDUcation, locul unde profesorii vin pentru a inspira și a se lăsa inspirați, este locul în care TU contezi!

Cu drag,
Asociația SELLification4EDUcation

Publicat în Cartea care te Inspiră, Educația altfel, Mediatorul cărții, Profesori pentru clase inovative, Profesorul, creator de viitor, Proiecte educaționale, Tradiție și Inovație în Educație

Jurnalul reflexiv sau despre trăirea magică a spațiului și timpului prin gânduri puse în rânduri…

„Putem da sens la ceea ce ne înconjoară doar dacă avem o memorie și un vis.” (Boris Cyrulnik)

Timpul și Spațiul există pentru toți oamenii, dar nu sunt pentru toți la fel. „Altfelitatea există, dar nu este conștientizată și nici evidentă pentru toți oamenii. Ce anume face diferența? De ce unii oameni pot să vadă lucruri noi și să înțeleagă altfel lumea interioară și pe cea exterioară, iar alții nu reușesc? Dacă ne-am rătăcit în timp și spațiu, ce putem face ca să ne regăsim centrul, să ne întoarcem „acasă”?

„Le Monde” a intervievat aproximativ 40 de antreprenori și gânditori din întreaga lume cu privire la parcursul lor profesional, la viziunea lor asupra viitorului și la lecțiile care pot fi învățate de la ei pentru a-i ajuta pe tineri să își găsească drumul în viață. Boris Cyrulnik, neuropsihiatru, psihanalist, etolog și autor francez, cunoscut mai ales pentru dezvoltarea conceptului de reziliență, preluat din teoria atașamentului, consideră că puterea de a visa este cea care-i poate ajuta pe tineri să se trezească la realitate pentru a da un sens experiențelor trăite în prezent și a-și găsi calea de urmat către descoperirea talentelor, pasiunilor și vocației profesionale. Altfel spus, dragi tineri, părinți și profesori, îndrăznim să visăm dacă vrem să ne construim un VIITOR mai bun!

Minunat paradox și o invitație la lectură totodată! Vă invit așadar, dragi tineri, părinți și profesori, să citiți cartea VIDEOCLIPE scrisă de autoarea Carmen Bulzan, prof. univ. dr. în sociologie, care pe mine m-a inspirat pentru  a (re)învia în clipe AICI și ACUM, într-o îmbrățișare  SPAȚIU-TIMP cu stări de IUBIRE, de BINE, de FERICIRE, de GRAȚIE, de SUBLIM. Lăsați-vă purtați de mărturisirile sale de credință care, asemenea unor RAZE de LUMINĂ, căzând diferit pe context, reușesc să-l de-contextualizeze și să vă vindece trupul și sufletul de efectele timpului și limitările spațiale, grație liniștirii minții, respirației și bătăilor inimii, regăsind starea de ECHILIBRU și sentimentul  de ACASĂ oriunde vă aflați!

„(V)Ideoclipele cuprinse în această carte sunt mărturii ale credinîei mele în mine însămi și în oameni, căci dincolo de aparențe și de lucruri ce par fără legătură se țes relații, conexiuni dătătoare de sensuri ce ne pot orienta în viață. Important este de a avea curajul și puterea de înțelegere spre a îndrepta un drum cât mai este timp. Și niciodată nu va fi prea târziu! Retrăind aceste clipe aș vrea să mărturisesc cum am simțit Lumina în care se vede și nevăzutul. Paradoxal, dar cu cât distanța este mai mare, cu atât se vede ceva mai limpede și mai captivant. Eu însămi – captivă Clipei, am simțit plăcerea de a ieși din ea, retrăind-o ca pe o minune și dăruind-o totodată celor ce vor citi în filele acestor Clipe.” (Prof. univ. dr. Carmen Bulzan, Videoclipe, 2009, Editura PRIER, Drobeta Turnu Severin)

Liniştirea gândurilor și bătăilor inimii se sprijină pe “ne-liniştea” lor pentru cǎ din inimǎ pulseazǎ viaţa, iar agitația minții şi ritmul nostru în viaţǎ sunt în strânsǎ legǎturǎ cu ritmul spontan al bǎtǎilor inimii. Documentându-mǎ despre anatomia inimii, am înţeles cǎ aceste contracţii sau vibraţii spontane ale inimii sunt coordonate de o formaţiune numitǎ nodulul sinoatrial (peacemaker-ul) care prezintǎ, atât caracteristici ale ţesutului muscular, cât şi ale celui nervos, ceea ce determinǎ reacţia rapidǎ a corpului nostru la stimulii din mediul înconjurǎtor. Corecta punere în relaţie a celor douǎ tensiuni este asiguratǎ de “pacemaker”, ceea ce înseamnǎ cǎ atât starea de alertǎ şi acţiune cât şi cea de relaxare şi linişte interioarǎ au în comun comanda sau ordinul pe care-l dǎ peacemakerul cu rolul de a supraveghea ritmul cardiac spontan. Liniştea minții şi bucuria din inimă le avem împreunǎ când între starea noastrǎ interioarǎ şi cea exterioarǎ existǎ armonie, pentru cǎ ceea ce ne dorim pentru binele nostru dorim şi persoanelor dragi de lângǎ noi. Când putem să-i iubim pe ceilalți aşa cum ne iubim pe noi înşine, cu același respect și o atenție egalǎ, dorindu-le sǎ fie fericiți cum suntem şi noi fericiţi, atunci se elibereazǎ energia pozitivă și creativă care circulǎ în relaţie și care ne ajută să descoperim rapid și intuitiv care ne sunt nevoile şi dorinţele, pentru a ne sprijini reciproc în comunicare şi construirea armoniei relaţionale.

Dacă acest articol vi se pare interesant şi consideraţi cǎ ar mai putea interesa şi alte persoane, vǎ încurajez sǎ-l recomandaţi şi prietenilor pe facebook, google, twitter sau alte reţele sociale în care sunteţi membri activi, iar dacǎ doriţi să publicaţi acest articol pe blogurile şi site-urile voastre, am rugamintea să precizaţi la sfârşitul articolului sursa. Mă bucur să împărtășesc cu voi, dragi cititori, aceste gânduri puse-n rânduri și vă mulțumesc că alegeți să le dați mai departe!

Autor articol: Virginia Brăescu